Управление образования администрации города Березники
МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ
УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 1
ПРОТОКОЛ № 9
заседания педагогического совета
от 30.08.2024 г.

Присутствовало: 30 чел.

Повестка дня:
1. Приветственное слово директора МАОУ СОШ №1 Днищенко С.Н.
2. Реализация мероприятий в рамках проведения Года семьи в РФ.
3. Суть изменений в структуре ФРП.
4. Основные изменения законодательства.
5. Планирование работы на 2024-2025 учебный год.
6. Согласование ООП НОО, ООО.
7. Утверждение Положения о выявлении детей группы риска социально опасного
положения, детского и семейного неблагополучия в Муниципальном автономном
общеобразовательном учреждении средней общеобразовательной школе №1.
8. Разное.
По первому вопросу слушали
- директора МАОУ СОШ №1 Днищенко С.Н., которая представила коллективу
новых педагогов: Козлова В.В., учитель русского языка и литературы,
Смольникова Т.Л., учитель русского языка и литературы, Суренская А.Л., учитель
биологии, Шевелева Ю.Ф., учитель начальных классов, Боробова И.С., учитель
начальных классов.
По второму вопросу слушали

- Министра просвещения РФ Кравцова С.С. Глава Минпросвещения в
своем выступлении поблагодарил педагогический и управленческий состав
системы образования за работу в прошедшем учебном году, который проходил в
рамках объявленного президентом России Годом педагога и наставника.
Поддержка педагогов и повышение престижа профессии учителя остаются
ключевой задачей и в новом учебном году. Разработан конструктор по созданию
рабочих программ, создан единый календарь образовательных событий, школы
страны начали работать по единым федеральным программам.

Важное

нововведение: с 1 сентября 2024 года во всех школах страны начинается изучение
новых учебных предметов «Основы безопасности и защиты родины» и «Труд».
При организации обучения и воспитания детей важно использовать только
проверенные электронные ресурсы. Главным инструментом в этом деле должна
стать государственная информационная система «Моя школа», которая включает
библиотеку электронного образовательного ресурса и цифровые сервисы.
Одной из национальных целей развития РФ на период до 2030 г. является
реализация потенциала каждого человека, развитие его талантов, воспитание
патриотичной и социально ответственной личности.
Особое внимание ведомство уделит задачам, поставленным в указе Президента о
национальных целях развития:
— в 2024 году министерство завершит работу над национальным проектом
«Образование». Сейчас оно активно участвует в разработке новых нацпроектов —
«Семья», «Молодёжь и дети», «Кадры». Работа над этой задачей должна быть
завершена к 1 сентября текущего года;
— в новом учебном году в школах страны появятся предметы «Основы
безопасности и защиты Родины» и «Труд». Одним из ключевых направлений
станет развитие воспитательной работы. Сейчас должности советников по
воспитанию введены в 25 тыс. школ;
— продолжится подготовка государственных учебников.
- заместителя директора по УР Трусову Н.А., заместителя директора по ВР
Власову Ю.И., которые

ознакомили педагогический коллектив с реализацией

мероприятий в рамках проведения Года семьи в Российской Федерации:


муниципальный этап всероссийского конкурса «Семья года»;



«Всероссийский конкурс сочинений» в том числе по тематическому

направлению посвященному семье и семейным ценностям;


программа социальной активности учащихся начальных классов «Орлята

России».
По третьему вопросу слушали
- заместителя директора по УР Трусова Н.А., которая сообщила об изменениях в
структуре ФРП с 1 сентября 2024 года.
 Введение учебного предмета «Труд (технология)» подразумевает:

 усилению предметно-практической деятельности учащихся;
 труд рассматривается как «трудовая деятельность», дающая возможность
ученикам не только проявить себя, сделать что-то своими руками, но и
познакомиться с миром профессий;
 возможность

использования

в

образовательном

процессе

центров

образования «Точка роста», «IT куб», инфраструктуры колледжей;
 включение регионального компонента в содержание уроков, для которых
могут

быть

зависимости

разработаны
от

дополнительные

социально-экономических

вариативные

модули

в

потребностей

региона

–

например, «Авиамоделирование», «Медиатехнологии», «Сити-фермерство»,
«Ресурсосберегающие технологии» и др.
Обязательные модули:
 Производство и технологии
 Технологии обработки материалов и пищевых продуктов
 Компьютерная графика. Черчение
 Робототехника
 3D-моделирование
 Введение учебного предмета «Основы безопасности и защиты Родины»:
С 1 сентября 2024 г. переименование учебного предмета Основы безопасности и
защиты Родины (ОБЖ + НВП + патриотическое воспитание).
Особенности данного предмета заключаются в том, что он
 дает возможность детям проявить себя, развить чувство сопричастности к
общему делу, самодисциплину ради общей победы, а также чувство долга
перед отрядом и страной;

 формирует навыки, отвечающие современным вызовам, среди которых
работа с киберугрозами, БПЛА различных типов, обнаружение фейковых
новостей и многое другое;
 показывает, что даже обычный школьник в команде соратников сможет
преодолеть свои страхи, преодолеть себя и свою усталость ради общей
цели.
Всероссийская военно-патриотическая игра «Зарница» пройдет в качественно
новом, современном формате с применением цифровых технологий.
По четвертому вопросу слушали
- заместителя директора по УР Трусова Н.А. об основных изменениях
законодательства.
 Указ Президента РФ от 08.05.2024 № 314 «Об историческом просвещении»
Целями государственной политики в области исторического просвещения
являются

формирование

общероссийской

гражданской

идентичности

и

укрепление общности Русского мира на основе традиционных российских
духовно-нравственных и культурно-исторических ценностей путем:
а) сохранения памяти о значимых событиях истории России, включая историю
государствообразующего русского народа, входящего в многонациональный союз
равноправных народов Российской Федерации, и историю других народов
России, исходя из понимания преемственности в развитии Российского
государства и его исторически сложившегося единства;
б) осознания многонациональной природы социокультурного развития России;
в) популяризации достижений отечественной науки и культуры;
г) патриотического воспитания, сохранения памяти о защитниках Отечества и
недопущения умаления значения подвига народа при защите Отечества;
д) сохранения памяти о выдающихся личностях в российской истории, внесших
важный вклад в развитие и процветание России;
е) формирования активной гражданской позиции в отношении важности
исторического просвещения и сохранения исторической памяти;
ж) расширения

и

совершенствования

просветительской

работы

с

соотечественниками, проживающими за рубежом, направленной на сохранение их
самоидентификации как части Русского мира;

з) обеспечения доступа граждан к достоверным и научно обоснованным
историческим знаниям и объективной информации о месте и роли России в
мировой истории, о ее вкладе в развитие мировой цивилизации;
и) сохранения традиционных российских духовно-нравственных и культурноисторических ценностей, создания условий для противодействия попыткам
навязывания

народу

России

деструктивных

идеологических

установок,

противоречащих этим ценностям;
к) совершенствования механизмов государственного управления в области
исторического просвещения;
л) повышения престижа профессий, связанных с историческим просвещением.
 В приказ Минпросвещения России от 21.09.2022 № 858 внесены изменения
приказом Минпросвещения России от 21.02.2024 №119
об утверждении федерального перечня учебников, допущенных к использованию
при реализации программ НОО, ООО, СОО.
 Обязательное введение ФГОС с 1 по 9 класс
Конструктор рабочих программ предназначен для создания программ по
обязательным учебным предметам. Шаблоны рабочих программ конструктора
соответствуют ФООП и ФРП. Конструктор предназначен для создания рабочих
программ только в рамках обновленных ФГОС.
Было отмечено, что вышел нормативный документ об установлении перечня
ЦОР:
Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 18.07.2024 № 499
"Об утверждении федерального перечня электронных образовательных ресурсов,
допущенных к использованию при реализации имеющих государственную
аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего,
среднего общего образования"
(Зарегистрирован 16.08.2024 № 79172)
 ООО «Якласс»
 Издательство «Просвещение»
 «Академия Минпросвещения России»
 ООО «Ай-смарт»
 ООО «Учи.ру»
 ООО «Экзамен-медиа»

 ООО «ГлобалЛаб»
Обозначены ключевые моменты для проведения ВПР в 2024-2025 учебном году:
Рособрнадзор приказом №1008 от 13.05.2024 утвердил состав участников, сроки и
продолжительность проведения ВПР в 2024-2025 учебном году
4 класс (русский язык, математика)
- один из предметов: окружающий мир, литературное чтение, иностранный язык.
5 класс (русский язык, математика)
- один из предметов: история, литература, иностранный язык
- один из предметов: география, биология.
6 класс (русский язык, математика)
- один из предметов: обществознание, литература, иностранный язык
- один из предметов: география, биология.
7 класс (русский язык, математика)
- один из предметов: история, обществознание литература, иностранный
- один из предметов: география, биология, физика, информатика.
8 класс (русский язык, математика)
- один из предметов: обществознание, литература, иностранный язык
- один из предметов: география, биология, химия, физика, информатика.
По пятому вопросу слушали
- заместителя директора по УР Трусова Н.А. о целевых ориентирах школы на
2024-2025 учебный год
• Привлечение педагогических кадров
• Минимизация профессиональных дефицитов педагогов школы
• Наставничество
• Аттестация педагогов
• 100% прохождение курсовой подготовки
• Повышение качества образования
Методическая тема на 2024-2025 учебный год: «Повышение качества
образовательной деятельности через реализацию системно-деятельностного
подхода в обучении, воспитании, развитии учащихся»

Цель:

совершенствование

педагогического

мастерства

учителя,

качества

образовательной деятельности и успешности учащихся через использование
системно-деятельностного подхода в обучении.
Задачи:
1. Обновить педагогическую систему учителя на основе выделения сущности
его опыта в технологии деятельностного обучения.
2.Способствовать формированию системы универсальных учебных действий
средствами технологии деятельностного обучения.
3.

Обеспечить методическое сопровождение реализации Федерального
государственного образовательного стандарта (ФГОС) начального общего
образования и основного общего образования.
полной

4.Содействовать

реализации

основных

образовательных

образовательной программ на основе стандартов нового поколения.
Ключевые мероприятия на 2024-2025 учебный год:
• Глубокий анализ показателей качества обучения = получение аттестатов об
образовании выпускниками 9 классов – повышение качества образования
МАОУ СОШ № 1
• Ориентирование,

мотивирование

выпускников,

целевое

обучение,

погружение в профессию со школы.
• Программа развития школы по модели «Школа Минпросвещения России».
• Современная

среда

–

в

каждой

школе

Использование

только

верифицированного цифрового контента
•

Регистрация в ЭПОС и ФГИС «Моя школа»

• Создание комфортных условий пребывания в школах (благоустройство
школьных территорий)
В МАОУ СОШ №1 отметили участников конкурсов профессионального
мастерства:
1. Трусова Н.А. - Благодарственное письмо Управления образования за
профессиональный уровень организации ГИА ООО.
2. Панова Ю.А. - Медиагалерея педагогов г.Березники (Благодарственное
письмо Управления образования).

По шестому вопросу слушали
- заместителей директора по УР Трусову Н.А., Кайгородову Г.С., которые
предложили
1. Внести изменения в содержательный раздел основной общеобразовательной
программы

НОО, ООО, адаптированной основной общеобразовательной

программы НОО, ООО МАОУ СОШ № 1:
1.1. утвердить рабочие программы по предметам начального общего образования
по ФОП (1-4 классы), в том числе рабочую программу по предмету «Труд
(технология)»;
1.2. утвердить рабочие программы по предметам основного общего образования
по ФОП (5-9 классы), в том числе рабочие программы по предметам «Труд
(технология)», «Основы безопасности и защиты Родины»;
1.3. утвердить рабочие программы по предметам начального общего образования
по ФОП для учащихся с ОВЗ (1-4 классы), в том числе рабочую программу по
предмету «Труд (технология)»;
1.4. утвердить рабочие программы по предметам основного общего образования
по ФОП для учащихся с ОВЗ (5-9 классы), в том числе рабочие программы по
предметам «Труд (технология)», «Основы безопасности и защиты Родины»;
2. Внести изменения в организационный раздел основной общеобразовательной
программы

НОО,

ООО,

адаптированной

основной

общеобразовательной

программы НОО, ООО МАОУ СОШ № 1:
2.1. утвердить учебные планы начального общего образования, основного общего
образования на 2024-2025 учебный год;
2.2. утвердить календарный учебный график начального общего образования,
основного общего образования на 2024-2025 учебный год с внесением форм и
сроков промежуточной аттестации обучающихся;
2.3. утвердить план и программы внеурочной деятельности начального общего
образования, основного общего образования на 2024-2025 учебный год;
2.4.

утвердить

перечень

и

содержание

индивидуально-ориентированных

коррекционных направлений коррекционной работы НОО, ООО.
По седьмому вопросу слушали

- заместителя директора по ВР Власову Ю.И., которая ознакомила педагогический
коллектив с изменениями, внесенными в Положение о выявлении детей группы
риска социально опасного положения, детского и семейного неблагополучия в
Муниципальном

автономном

общеобразовательном

учреждении

средней

общеобразовательной школе № 1, акцентировала внимание на дополнения в п.
1.1, 3.4., 4.3, 4.5.
По вопросу разное слушали
- заместителя директора по УР Трусову Н.А., которая сообщила о:
• режиме работы МАОУ СОШ №1 на 2024-2025 уч.г.;
• дополнительном периоде ОГЭ;
• ознакомила с должностными инструкциями для учителей по предметам
«Труд (технология)», «ОБЗР».
- заместителя директора по безопасности Фадеева И.В., который рассказал об
организации безопасности в МАОУ СОШ №1.
Решение педагогического совета:
1. Внедрить и реализовать ФОП в 1-9 классах.
2. Внести изменения в содержательный раздел основной общеобразовательной
программы НОО, ООО, адаптированной основной общеобразовательной
программы НОО, ООО МАОУ СОШ № 1.
3. Внести

изменения

в

организационный

раздел

основной

общеобразовательной программы НОО, ООО, адаптированной основной
общеобразовательной программы НОО, ООО МАОУ СОШ № 1.
4. Ввести учебные предметы «Труд (технология)», «Основы безопасности и
защиты Родины».
5. Утвердить должностные инструкции для учителей по предметам «Труд
(технология)», «ОБЗР».
6. Разработать

программу

развития

школы

по

модели

«Школа

Минпросвещения России».
7. Эффективно использовать цифровые ресурсы (совещание в формате ВКС,
ФГИС «Моя школа»).
8. Участвовать в федеральном проекте «Орлята России».
9. Принять участие муниципальном этапе всероссийского конкурса «Семья

года».
10. Утвердить Положение о выявлении детей группы риска социально
опасного положения, детского и семейного неблагополучия в МАОУ СОШ
№1.
11. Усилить профилактическую работу среди несовершеннолетних в МАОУ
СОШ №1.

Решения приняты единогласно.
Председатель

С.Н. Днищенко

Секретарь

О.Е. Гаврилова