образовательных программ в условиях большого детского коллектива, а
также положением в семье;
- другие основания.
6. Учащемуся, обучающемуся по индивидуальному учебному плану,
предоставляется возможность получать консультации по учебным
предметам, литературу из учебного фонда образовательного учреждения,
пользоваться учебными кабинетами для проведения лабораторных и
практических работ, продолжать обучение в Учреждении в порядке,
определенном в Уставе.
7. С учетом желания, способностей учащемуся предоставляются свободные
помещения для классно-урочных занятий, изучение отдельных курсов и тем
в форме самообразования и других формах, предусмотренных Законом РФ
«Об образовании».
8. Учреждение с учетом запросов родителей и учащихся определяет сроки и
уровень реализации программ.
9. Индивидуальную работу с учащимися могут вести помимо учителей
научные работники, психологи и другие специалисты.
10. Индивидуальное расписание занятий, перечень учебных программ по
предметам, количество часов, формы и сроки текущего и итогового
контроля, преподаватели, ведущие обучение – оформляются приказом
директора Учреждения.
11. Аттестация и перевод (выпуск) осуществляется в соответствии с Законом
РФ «Об образовании».
3. Финансовое обеспечение
1. Обучение по индивидуальному учебному плану является видом освоения
образовательных программ в рамках государственного образовательного
стандарта за счет бюджетных средств.
2. Оплата труда педагогических работников, привлекаемых для проведения
индивидуальных занятий с учащимися, осуществляется за счет вариативной
части БУП, за фактическое количество проведенных учебных часов, исходя
из установленной ставки заработной платы.
4. Правовые положения участников образовательного процесса
1. Участники образовательного процесса пользуются всеми правами,
предусмотренными Законом РФ «Об образовании».
5. Порядок управления

1. В компетенцию администрации образовательного учреждения входит:
разработка школьного положения об организации обучения по
индивидуальному учебному плану,
обеспечение своевременного подбора учителей, проведение
экспертизы учебных программ и контроль за их исполнением,
контроль за своевременным проведением занятий, консультаций,
посещений занятий учащимися, ведением журнала учета обучения по
индивидуальному учебному плану не реже одного раза в четверть.
2. При организации обучения по индивидуальному учебному плану
Учреждение должно иметь следующие документы:
заявление родителей,
расписание занятий, консультаций, письменно согласованное с
родителями и утвержденное директором гимназии,
журнал учета проводимых занятий,
решение педагогического совета,
приказ по Учреждению об организации обучения учащихся по
индивидуальному учебному плану.

Powered by TCPDF (www.tcpdf.org)